关于少儿乒乓球运动员选材现状的思考

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关于少儿乒乓球运动员选材现状的思考

发布日期：2016-07-20 10:10:58

1.前言

我国乒乓球运动自1959年夺得第一个世界冠军以来，至今已在各项比赛中获得了无数荣耀，而随着经济运动的迅速发展，乒乓球的技术水平、训练设备、教学水平、后备人才等方面也在不断更新，我们必须用战略的眼光来分析发展中的新问题、新信息、新趋势，才能使我国乒乓球运动继续保持领先地位。在新的形势下，竞技运动背后的科学选材已经从自然选材、经验选材发展到科学选材的竞争，也经历着主观到客观、从理论到实践的变革过程。科学选材就是应用遗传科学理论和方法手段从众多少年儿童中将身体形态和素质，特别是适于乒乓球运动的人才挑选出来，并加以训练和培养。

2.研究方法

2.1 文献资料法：查阅有关运动科学选材、启蒙选材及相关资料。

2.2 根据本人多年的教学经验和工作环境，走访基层优秀教练员和学生家长

2.3 研究对象：6—12年龄段的青少年

3.研究结果与分析

3.1 基础启蒙训练的重要性

从经济体育发展趋势来看，科学选材，科学训练和科学管理已成为制约竞技运动技术水平提高的三大要素。如何将那些在幼年时期就已经显露潜能的少儿挖掘出来，并且从小开始有计划，有目的的系统培养，尽量减少淘汰率，提高成材率，对竞技能力的提高有着重大价值和战略意义。

3.2 乒乓球初期选材的方法与标准

每个运动项目都有不同的选材标准、特点、要求和训练手段，通过客观指标和测试，我们的目标是把先天条件优越的，反应灵敏性强的，能够从事乒乓球项目的人选拔出来进行系统训练。在运动员的选材工作中，首先要坚持用科学的标准和方法，其次要将选材作为一个长期的工程来对待。乒乓球运动员从5、6岁开始训练，在选材过程中要训、选结合，正确确定他们的运动天赋，选材指标的确定不能千篇一律，要综合专项的运动特点，在追求竞技共性的同时，着重开发具有特点的运动人才。

3.3 有效利用遗传学特征选材

竞技能力是指人所从事的各种身体能力，包括维持运动不可缺少的跑、跳、投、攀、爬、滚、翻等基本能力。无论是一般竞技能力还是特殊竞技能力，都与遗传有密切的联系。乒乓球运动员的选材要对身高、体型、柔韧性，运动时间，反应速度，局部力量，耐力等素质进行综合判断。遗传选材能揭示竞技能力强弱，先天潜力大小，并能体现出各种素质随着人体发育的变化而表现在不同运动上的变化。所以，运动实践必须遵循遗传学规律，科学进行选材。

3.4 选材确定和早期训练的矛盾

在众多青少年中，要将身体形态和素质优秀的人才挑选出来，就要建立一个包括身高、肺活量、柔韧性、协调性、反应灵活性、整体力量的爆发力、耐力、意志品质、抗压能力等综合指标的预测评估系统，一旦确定选拔，立刻要有专业教练有计划有步骤地进行基础训练。但是基层选材存在一定困难，首先是学区学校、重点与非重点的矛盾，没有好的学校就吸引不到好的优秀人才。运动员刚开始参与基础训练时，家长与教练员很难沟通，他们参与训练的目的大都是锻炼身体和娱乐，即便好苗子的家长也并不重视，不配合教练进行系统训练，这样时间长了就会耽误少儿最佳初级训练的时间，随着年龄增长，优秀的苗子也就失去了优势。

3.5 初级训练时期的科学选材所存在的问题

首先在观念上缺乏长远的大局意识，为了使运动员尽早出成绩而拔苗助长的训练意识。运动员少儿时期是打基本功的阶段，需要掌握正确的手法、步法，才能为今后打下坚实的基础。但是很多基层教练员在教学过程中过早强化综合练习，过早进入战术比赛训练，虽然也能取得一定成绩，但从长远发展趋势来看并不是好事。其中有的少儿佼佼者，因为错过了训练基本功的黄金时间，到最后难以成为一流选手。

3.6 初级培训费用是否符合条件问题

优秀的运动员选材指标和标准一旦确定，就要保证在实际工作中应用，但是基础训练工作不受重视的情况很多。现在基层训练的教学模式是家长投资的训练模式，如果孩子有天赋，家长又有经济基础支持孩子训练，他们就满足了一半的成功条件，剩下的一半就是教练员的业务能力和敬业精神，只有相互达到统一，共同努力，才能使优秀人才脱颖而出。在实际中作中，由于训练经费少，教练员在工作中不占主导地位，训练中经常受家长的支配和干扰，训练计划不能得到更好的实施。因为经费问题和市场问题，许多训练工作都由家长付费才能维持，这样不利于初级选材工作的开展。

3.7 初级阶段的体制问题

从国家队到省队到基层业余体校，我国的优质训练梯队是任何国家都不比不了的，如果想进入国家队是一件非常不容易的事情，而为了使更多的优秀人才进入国家队或省队，基层的乒乓球教练就是最主要的伯乐，是培养和选拔优秀人才的关键性人物。基础打得好不好，选材准不准，培养出来的优秀苗子是不是能够得到认可，离不开一环扣一环的体制问题。现在我们国家一般分为一、二、三级训练模式，进行人才阶梯选拔，真正被录取进专业队的优秀人才少之又少，许多好的苗子在这个过程中被无情淘汰，其实这是很不科学的。现行的体制确实存在一些弊端，工作重点没有放在运动人才的选拔、培养和输送上，而是过分注重成绩，过早进行拔苗助长的训练模式，从而与国家一、二级运动员甚至健将级运动员的选材工作严重脱节。

3.8 基础训练工作与学习文化课的矛盾

乒乓球基础训练根据现代发展趋势，年龄越来越小，有的在学前班就开始进入半专业化的训练模式，从而影响少儿学习文化课的时间和精力，特别是当下社会，体育不作为重点培养目标，过去的乒乓球传统校、重点校在日益减少，优秀苗子在升学过程中几乎为零优势的情况下，造成了后备体育人才选拔和培养的一大阻力。怎样解决体育人才的后顾之忧，培养体育人才又不耽误文化课学习的训练教学模式，使家长积极配合支持训练教学工作，是目前基层各类体育项目选材工作的重中之重。

3.9 基层乒乓球选材的困难

由于社会发展变化，各行各业产生的新问题逐渐显露出来，乒乓球也一样，过去参训学员多，家长支持，有重点学校上学，有许多好的学校招收乒乓球特长生。现在的教育体制发生了巨大的变化，传统校特长生大量减少，只有为数不多可以招收乒乓球学员的学校，而且要求更加严格，范围更小，使得真正想在乒乓球方面去发展创造成绩的孩子少之又少。过去训练模式是家长学生一切听从教练指令，现在正好相反，变成了教练求着学生和家长练习。当教练通过各方面能力发现好的苗子时，培养起来就要考虑方方面面的问题，首先是训练经费，现在少儿基础训练几乎全部是家长承担，家长能力决定孩子的进步大小；其次教练员的业务能力和责任感大不如前，没有较好的专业能力和实干精神，优秀的苗子也会被毁灭掉；第三是社会环境问题，由于一些人只追求成绩，不谋发展，弄虚作假，虚报年龄等问题屡禁不止，急需制定一些政策来避免这些问题的出现，例如注册制、学区制、外训体制等形成不必要的隐患，都影响着公平竞争。现在的基层乒乓球教练必须具备业务能力强，与家长沟通能力强，与社会一些非教练员的抗干扰能力强，发现苗子是真，培养苗子是苦，出了成绩留得住，才能真正反映基础教练员的能力。

3.10 基层训练与俱乐部的关系

现在社会上出现了很多培养后备人才的基层单位——俱乐部，许多家长愿意让孩子在俱乐部学习，认为俱乐部收费高，环境好，学生容易出成绩，而放弃真正培养后备人才的业余体校，认为体校收费低，没有俱乐部水平高。社会上这种拜金主义的思想误区对于乒乓球基础训练产生了一定影响，业余体校是专门培养青少年运动员的训练基地，而俱乐部除了进行培训更多的是以营利为目的，教练员的专业技术能力也有待考量。

3.11 早成材与晚成材的关系

运动员选材是一个动态过程，要训练与选材相结合，通过观察工作，正确给一些运动员的运动天赋进行评价。竞技天赋是极其复杂的个体特征，同年龄运动员表现出来的运动协调能力、竞技能力、反应能力等差别可能会非常大，教练员通过几项专业技术的练习，马上就能判断出他们的差异性。选材指标不是千篇一律的，一定要结合本专业范围选材。乒乓球选材是基层教练员的一项重要任务，北京市乒乓球青少年参加训练的人员相当普及，各区都在同一个起跑点上，除了定量选材、凭经验选材、凭生物科学选材，还必须要有新的方法和标准用于初级班选材工作，选出优秀苗子对今后的训练工作也非常有帮助。

4.建议和措施

4.1 青少年应该有独立的训练环境

作为基层训练工作，工作环境不能太与经济利益挂钩，更不能完全以俱乐部等社会组织形态来搞训练。由于少儿训练的目标不同、对象不同、利益不同，特别是社会发展环境不一样，如果一切都以经济利益为目标，那么科学选材和训练肯定不能在实践中运用。基层训练一定要是一个单一的训练组织，集中一切力量抓好青少年选材工作，为国家培养优秀的优秀的后备人才。

4.2 完善选材机制，打造高品质的基层训练队伍。

作为基层教练员，要具备专业业务能力、经验、责任心，且敬业精神是最最基本的要求。除了这些，基层教练员要不断进行学习，与时俱进，在经济飞速发展的今天，摒除外界干扰，以吃苦耐劳的精神，严谨的工作态度，用科学的教授方法对青少年运动员进行选材和培训。主管训练部门要坚决抓好基层运动员的选材工作，落实经费，完善制度，做好基层教练员的保障工作，进一步完善科学选材和标准的工作，遵循遗传学规律，将各学科选材方法综合运用到实践教学，有层次选拔和培养优秀的后备人才。

5.结论：

科学选材是我国成为竞技体育大国的基本保障，要从战略上认识到其重大的价值和意义，我们应完善少儿选材的工作体制，积极推广已经成熟的科学选材方法、训练模式和经验，努力提高成材率。乒乓球少儿培训工作有独特的规律性，在初期阶段，一般需要5年训练才能把乒乓球的基本手法、步法等基本功打实，形成一套完整的综合能力。之后运动员通过选拔进阶后又要几年的系统训练，最后进入专业队大概需要6、7年甚至更长的时间，才能达到国际国内的顶尖水平。然而这个过程的前提是——科学选拔和培养，没有这一步，多优秀的运动员也是纸上谈兵，画饼充饥，只有注重科学选材与稳扎稳打的科学培训，才能使我国的优势项目长盛不衰。

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